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Utilização das tecnologias educativas: distância oceânica entre o processo formativo real e o ideal na enfermagem

Gadelha, Marília Moreira Torres; Carmo, Andressa Pereira do; Andrade, Mayara Evangelista de; Silva, Jéssica Mayara Almeida; Bezerra, Isaura Carolina Brandão; Fernandes, Marcelo Costa.

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 12 (), 2020

Objetivo: analisar os entraves durante o percurso acadêmico no curso de Enfermagem acerca da utilização das tecnologias educativas. Métodos: pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com discentes de enfermagem no período de nove...

Investigación Cualitativa, Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería/métodos, Investigación en Educación de Enfermería/tendencias, Docentes

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Percepção de enfermeiras quanto ao ensino e aprendizagem da gestão em enfermagem

Silva, Alexsandra Martins da; Celich, Kátia Lilian Sedrez; Silva, Tatiana Gaffuri da; Souza, Silvia Silva de; Bitencourt, Júlia Valéria de Oliveira Vargas; Bertoncello, Kátia Cilene Godinho.

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 10 (4), 2018

Objetivo: Desvelar a percepção de enfermeiras quanto ao ensino e aprendizagem do componente curricular de Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem e os subsídios para a atuação profissional. Método: Estudo com abordagem qualitativa, norteada pelo Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire. Resul...

Educación en Enfermería, Gestión en Salud, Enfermería/organización & administración, Programas de Graduación en Enfermería, Brasil, Investigación en Educación de Enfermería

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